Proporcionamos certificados e insignias para reconocer los logros de los alumnos con necesidades especiales.

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Se trata de un proyecto financiado por el programa Leonardo Da Vinci , que forma parte del EU Lifelong Learning Programme administrado por la agencia nacional de Reino Unido Ecorys.

Las P Scales son una serie de criterios o descripciones de actuación que se utilizan para medir el progreso de aquellos alumnos para los que los niveles estándar del Curriculum Nacional no son adecuados.

“Las descripciones del aprendizaje de los alumnos se han establecido por escrito para aplicarlas a los alumnos de todas las edades y con un determinado rango de necesidades educativas especiales. Dichas descripciones no consisten en una descripción completa de todo lo que los alumnos pueden lograr, sino que se han elaborado con la intención de proporcionar un marco sobre el que poder evaluar y planificar el progreso de los alumnos, lo que se ha conseguido utilizando los propios planes de evaluación de los centros educativos. Estas descripciones no reemplazan los planes de evaluación elaborados de forma precisa y utilizados por la mayoría de los centros educativos para detallar las evaluaciones individuales y el plan curricular, sino que completan estos planes proporcionando una base común entre los alumnos y los centros educativos para comparar el aprendizaje”. (DfES, 2001)

Referencias útiles

Más referencias útiles

Los enlaces que aparecen a continuación sirven para los criterios de evaluacion de las Pscales. Los enlaces de cada criterio se dirigen a los recursos de aprendizaje y a los niveles de ejemplificación. Actualmente, el desarrollo de estos recursos es uno de los futuros objetivos del proyecto.